Les émotions

Règle du jeu Les émotions

Règle du jeu : Écoute attentivement la courte histoire puis trouve l'émotion qui est évoquée dans l'histoire.

Comprendre ce que l’on ressent n’est pas toujours évident, surtout quand on a 3, 4 ou 5 ans. Le jeu en ligne “Les émotions” a été pensé pour accompagner les jeunes enfants dans la découverte des sentiments fondamentaux comme la joie, la colère, la tristesse ou encore la peur. Grâce à des scènes illustrées, des histoires courtes et des pictogrammes simples, ce jeu de maternelle transforme l’apprentissage des émotions en une véritable aventure ludique. Une ressource précieuse pour les enseignants de maternelle, les parents et les professionnels de la petite enfance.

Objectif pédagogique du jeu

Le jeu “Les émotions” poursuit un objectif clair : aider les enfants à reconnaître, nommer et comprendre les émotions qu’ils peuvent ressentir ou observer chez les autres. À travers l’écoute de situations du quotidien et l’analyse visuelle de scènes illustrées, les enfants sont amenés à faire le lien entre un événement, une réaction et une émotion.

En jouant, ils développent ainsi des compétences fondamentales suivantes :

  • la conscience émotionnelle,
  • l’acquisition d’un vocabulaire émotionnel de base,
  • la compréhension d’un énoncé oral.

Ce jeu contribue également à l’éveil de l’empathie, en incitant l’enfant à se mettre à la place d’un personnage et à comprendre ce qu’il ressent.

Principe et déroulement du jeu

Le fonctionnement du jeu est simple, intuitif et parfaitement adapté aux enfants de maternelle. À chaque niveau, le joueur observe une scène illustrée et écoute une courte histoire audio mettant en scène un personnage confronté à une situation émotionnelle (un enfant qui se fait gronder, un cadeau inattendu, un camarade qui tombe, etc.).

Une fois l’histoire terminée, l’enfant doit cliquer sur le pictogramme correspondant à l’émotion exprimée : tristesse, peur, joie, colère, dégoût ou surprise. Chaque bonne réponse permet à l’enfant de progresser dans le jeu.

L’objectif est de valider un maximum de bonnes réponses, tout en découvrant de nouvelles scènes et de nouvelles émotions.

Apprendre à reconnaître ses émotions à la maternelle et au CP

“Les émotions” s’adresse aux enfants de 3 à 6 ans, un âge où le développement du langage et des compétences sociales est en plein essor. Il est idéal pour :

  • les élèves de petite, moyenne et grande section de maternelle,

  • les enfants de CP en début d’année scolaire,

  • les enfants en situation de handicap ou d’apprentissage différencié,

  • les jeunes suivis en orthophonie, psychomotricité ou psychologie.

Le jeu peut être utilisé aussi bien en classe qu’à la maison, en autonomie ou avec l’accompagnement d’un adulte.

Ce que ce jeu apporte aux enfants

Ce jeu numérique ne se contente pas d’occuper l’enfant : il lui permet de grandir émotionnellement, en toute simplicité. Voici ce qu’il favorise :

  • Le développement du langage émotionnel : l’enfant apprend à mettre des mots sur ce qu’il ressent.

  • L’écoute active : il doit comprendre l’histoire avant de répondre.

  • La concentration et l’attention : chaque scène exige une observation attentive.

  • L’empathie : l’enfant apprend à reconnaître ce que les autres peuvent ressentir.

  • L’expression orale : le jeu peut déclencher des échanges spontanés avec l’adulte ou les autres enfants.

Il peut aussi servir de support pour ouvrir la discussion : “Toi aussi, tu as déjà ressenti ça ?”, “Comment tu te sens quand… ?”.

“Les émotions” est un jeu en ligne simple et efficace pour accompagner les jeunes enfants dans la découverte de leurs émotions. Grâce à des histoires accessibles, des pictos clairs et une interface adaptée aux plus petits, il constitue un excellent outil pour renforcer les compétences sociales et langagières dès la maternelle.

Mise à jour : 31/07/2025

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